近百名中美校长钱塘论“剑” 发声建设优质学校

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发布时间:2017-10-20 03:29

近百名中美校长钱塘论“剑” 发声建设优质学校

2017-10-19 20:11来源:中国新闻网

原标题:近百名中美校长钱塘论“剑” 发声建设优质学校

站在演讲台上的艾瑞卡尤斯克尔小心翼翼地捧着一只青蛙玩偶,向大家展示。 童笑雨 摄

中新网杭州10月19日电 (谢盼盼 童笑雨)“办学校要"正",但做事要动脑,出其不意。”10月19日,在浙江杭州育才中学举行的“中美校长论坛”上,该校校长郜晏中用“守正出奇”这四个字“抛砖引玉”,引得在场的20余名美国模范学校代表团成员和浙江省近70所初中的校长各抒己见,探讨如何建设优质学校,推动浙江中学教育的发展。

全球化,是这个时代不变的主题。近年来,随着中国与美国人文交流机制的不断推进,浙江与美国各州的教育交流也日趋频繁。42个合作办学项目、228对姐妹学校关系、1300余名在浙留学生……这一串数字都已成为两地教育深度合作强有力的证明。

在丰硕成果的背后,如何在加强国际教育交流的同时获得当地教育发展的契机显得尤为重要。

为此,浙江省教育厅和美国全美促进中学改革协会共同主办本次活动,旨在加强两地优质教育践行者的交流,取长补短,共建优质学校。

杭州英特外国语学校校长任建华发表演讲。 童笑雨 摄

谈及为何会在中学校长中开展本次活动时,浙江省教育厅副厅长于永明用“学校是学生的引路人”这一句话为活动定了调。

他认为,与其他阶段的学生不同,中学生正处于世界观和价值观形成的关键时期,亟需学校的正确引领。“中学校长好比剑客手中的剑,是基础教育链中的重要环节,对教师以及学校发展的作用不容忽视。”

如果说领导者的指引是学校在高手如云的教育江湖中脱颖而出、跻身名校之列尖利的武器,那么在全美促进中学改革协会主席艾瑞卡尤斯克尔看来,有“亲吻青蛙”的勇气,是学校在发展过程中愈战愈勇的盾牌。

“教育需要的不是潮流,而是对学生成长真正有益的教养。”站在演讲台上的艾瑞卡尤斯克尔小心翼翼地捧着一只青蛙玩偶,向大家展示。她认为,中学阶段的孩子就如同青蛙王子,不仅有着敏感却又尴尬的境地,而且两者的成长过程也十分相似,都是一场有关未来的抗争和奋斗。

她说,无论是老师还是校长,都要和童话中的公主一样,拥有“亲吻青蛙”的心态,学会倾听,时常与学生交流,提供快乐、正能量的环境,帮助他们找到自己的发展道路。

杭州育才中学校长郜晏中用“守正出奇”这四个字来诠释自己眼中建设优质学校的条件。 童笑雨 摄

值得一提的是,艾瑞卡尤斯克尔的看法得到了杭州英特外国语学校校长任建华的认同,并多次引用其“亲吻青蛙”的理论对自己的演讲内容做补充。他说,每一所学校都有着自己不同的定位,但学生的心理需求都是互通的。“学校的发展与学生个人的成长息息相关,只有培养了出类拔萃的学生,学校才有骄傲的资本。”任建华如是说。

此外,面对浙江国际学校和外语学校的数量日渐增多的局面,他认为,全球化时代的要求与学校的教育方向是吻合的,教育者也要立足国际,培养具有全球视野的新型人才。

智慧的交锋,思想的碰撞,使两地的教育同行增进了彼此的了解,有关优质学校建设的要点讨论,也在一次次的交流中得到了升华。

浙江省教育厅外事处处长舒培冬说,优质学校的建设并没有规定的模式,都需要各校结合自身情况具体分析。“通过本次中美校长论坛,我希望能把浙江好的教学经验给传递出去,与此同时,我们也能吸取对方好的理念和教育方法,促进学生的发展。”返回搜狐,查看更多

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